德州课桌-小课桌-临朐鑫通椅业(商家)

临朐鑫通钢木制品有限公司

专为各大中小院校---课桌椅、公寓床、学生单人床，幼儿园课桌，和各种高、中、低档阶梯教室排椅、办公室文件柜，以及各种课桌椅配件等多种教学产品。

我公司拥有国内------课桌椅生产切割线、焊轧、冲压等设备二十余台。自成立以来，不断引进------的生产加工工艺，并组织经验丰富的---学习，使产品高度符合人体工程学设计。我公司生产的产品使用方便舒适，外观简洁大方，坚固---，---广大消费者的喜爱。

矮身高地区预置课桌椅的型号　例如， 西南某省乡村， 根据本地学生身高状况，儿童课桌， 小学一、二年级设9 号， 三、四、五、六年

级分别设8 、7、6 、5 号小课桌。初中一、二年级设4 号课桌， 初三设3 号课桌。初三亦可设3 、4 两种型号

升降式课桌椅问题　标准规定的课桌椅各项功能尺寸， 不完全适用于升降式课桌椅， 只有桌面高度和椅座面高度

可供调节时参考。市场上现有的升降式课桌椅， 其屉箱大小和椅座面---是固定的， 在调节高度时， 无法---应有的桌下净

空高度(见表1 的规定)和合理使用靠背。从长远观点看， 既然普及了义务教育，德州课桌， 入学年龄一定， 各年级教室的课桌椅， 就应该

基本定型， 不需要升降式课桌椅。当前， 对已有的升降式课桌椅， 只好在---桌下净空高度可放进大腿的前提下， 宁肯桌椅高差超标2 cm 以内， 而迁就使用。设计合理的升降式书桌(桌面较大， 桌下净空较高)和特质的升降式座椅适用于家庭， 应另外制订标准。

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产品主要有礼堂椅、---课桌椅、公寓床、餐桌椅、连排椅等校用产品。根据教育与科技水平发达的德---体工程学原理，研发了被称为次真正---实现自由调节高度的课桌椅。满足了各种身高孩子的学习需求，避免传统学习桌带来视力和身体骨骼的伤害，受到学生和家长的欢迎和肯定。科学的设计、的外观、---的做工与---的功能---消费者的喜爱。

高中课桌椅人性化设计

人性化课桌设计是以人为轴心展开展开设计思考，注意提升人的价值，尊重人的自然需要和社会需要。人性化在高中生课桌椅，课桌的设计运用中应当首先体现在对人本体的关爱上，也就是以中学生为主体的小课桌设计，以人为本的设计。这主要体现在生理和心理两个方面。

在生理方面，我们可以通过观察、---等---方法来研究高中生日常的学习习惯以及行为方式，然后总结出与这些行为习惯相适应的设计因素，从而使课桌椅的设计具有针对性。这方面的设计研究需要大量的课桌人机工程学数据和相关技术支持。

在心理方面，小课桌，我们可以通过访谈和问卷的形式进行研究。通过研究高中生这个年龄阶段的心理特点，总结出具有年龄特征的兴趣和爱好，并归纳成产品设计语言符号，为课桌椅的设计增加具有生命活力的元素，从而增加课桌椅的亲和力。