学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是---的，双层床，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。学生公寓床给用户带来的生理和心理感受都直接影响着宿舍整体给用户带来的生理及心理感受。我国现今---公寓床作为学生宿舍中---重要的组成部分，设计理念上大都以经济实用、节约空间、使用---为前提，双层床使得---们在进行---只考虑如何增加学生公寓床的市场购买率，以至于忽略了真正使用学生公寓床的用户的感性需求，上下床双层床，使得学生宿舍整体给学生的感觉就是冰冷、坚硬、框架式、色彩单调沉重，美感不足，缺少情感上的满足感。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。
在双层床的设计过程中存在的醉大的难题就是：学生公寓床是给学生使用的，而---对学生体验的调查及实验方法缺乏了解也很少去了解。学生公寓床是一类---使用的家具，系属于学校家具，它的购买者与使用者不可能是同一个体，而这两个不同个体对学生公寓床特性的要求截然不同，双层床上下床，有时甚至出现对立的情况。在理论上来说，双层床想要同时满足这两个对立统一的单独个体的不同需求是几乎不可能实现的，所以现有---公寓床生产厂家大部分都以能影响产品销售量的购买者的需求为主要设计标准，使学生公寓床的设计呈现出一般工厂批量化大生产产品所具有的弊端，太过刻板、几何化、缺少感性因素。
双层床
双层床是学生宿舍里的重要组成部分，也是学生生活学习感觉与反馈的重要设备。用户一般经过视觉机能和触觉机能来协助完结日常行为动作。
学生公寓床的要素组成
双层床承载着用户学习、---、休息和交际的多项使命，以便用户完结在校期间日常学习生活中所涉及的相关动作。通常将在学校宿舍中使用的一类床统称为学生床，双层床按照全体款式可分为两种类型：一种是上下铺床（两个床铺成上下结构，组合而成），批发双层床，另一种是学生公寓床（上层为床体，下层为书桌和衣柜的组合）。
不过相较上下铺床，在校园里，学生公寓床的使用范围广泛，适用性也---。一般学生公寓床的惯例组成部分有衣柜、书桌、床体和梯架。学生公寓床全体包含了学习空间、休息空间和储物空间。在用户整个居住时间里，双层床规划的合理性和舒适性是能否---为用户供给---的生活和学习环境的一个重要因素。在用户正常生活的过程中，用户与学生公寓床就构成了人机环境系统。
学生公寓床规划
高校是培育---优异人才的当地，一个与之相配套的宿舍环境是为莘莘学子供给---学习生活环境的---要求。学生公寓床作为---消费群体的家具用品成为宿舍里醉重要的设施。
双层床规划要素中的人道要素
学生公寓床规划中，人道要素首要包含：
（1）感觉（视觉、触觉）、感觉才能
（2）用户的习气、性别、喜爱、身体特征等差异
（3）用户所要求完结的日常---行为以及用户---的情感需求
（4）双层床运用环境对用户的影响
双层床
当人从接收影响到做出相应的生理反响并再将其反响到大脑神经一共需求历经了以下几个进程：
感觉：它是人类对外界影响作出醉初的---反响，是人类把对外界影响的心思感触转化为感觉意识而获取主观经验的醉原始进程。
感觉与认知：是人在感觉的基础上对外界事物的不同属性、不同部分的表象及其对应联系以及关于外部联系的全体形象，双层床是对感觉所所获取的信息的进一步收拾和加工。
反响与履行：这是人类的大脑神经对取得的信息做出判断与决议计划的时刻，经过对前两步所取得的信息进行归纳处理，人体经过身体机能的生理行动，对外界影响进行改变或维持。
反响：在人体的大脑神经取得了相关信息并对其履行了相应的生理动作后，反响的结果又重新传输到人的大脑，大脑神经重新取得新的信息，并依据所得信息来调理身体活动。
双层床
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